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我学 的故事作文1000字

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2019-1-2 07:25:02
“弟子规,圣人训。。。。。。”小时候我就能摇头晃脑地背>了。那时,我只觉得它琅琅上口,却不太明白其中的意思。上了小学后,林珍老师把>一句一句地分析给我们听,把那些难懂的古文变成了通俗易懂的道理。学了它以后,对我的帮助可大了。
    我的学习很优秀,总是在别人的赞扬声中长大,可我的妈妈却经常指出我的缺点,让我很不服气。一次的家长开放日,在家长们观摩了我们上课和观看了我们展示的作业后,几个家长围到了我和妈妈的身边。
“你女儿的作文写得好棒呀!”
“芊凝的字写得真漂亮!”
“芊凝上课回答问题真积极啊!”
听着这些表扬的话,我心里美滋滋的,好像被捧上了天,正当我在天上飘飘悠悠的时候,一个熟悉而又冷静的声音在我耳边响起:“郑芊凝,”我一下子从天上被拽了下来,我知道妈妈肯定要说我的不足之处。果然,妈妈拿了一张纸递给我说:“你今天表现的不错,但是妈妈发现你有些地方做的不是很好,我记下来了,你看一看。”听了妈妈的话,我的心情马上由晴转阴,低下头嘴里嘟囔着:“我今天表现这么好了,这么多人夸我,哪还有怎么不足呢?”我还偷偷地白了妈妈一眼,接过纸一看,上面写的确实是我做得不够好的地方,但是我嘴上还是不服气:“因为今天你坐在我后面,我紧张了才这样,以前我都做得很好的嘛!”
学了“闻誉恐,闻过欣;直谅士,渐相亲。”我懂得了:如果听到别人赞美你,要感到不安;如果听到批评你的话,要很高兴地接受。在那以后,当别人表扬我的时候,我都反省一下,我真的有那么好吗,我可不能因为别人的夸奖就沾沾自喜呀。当妈妈再批评我的时候,我再也不会不服气了,因为我知道如果我改正了这些缺点,我又进了一大步了。我觉得妈妈教育我就像放风筝一样,虽然看似把手中的线往下拽,其实是为了让风筝飞得更高,更远。
我很喜欢看书,每次看书都是把书橱里的书一股脑儿搬出来堆在书桌上,从中找出我想要的那一本,然后左手一拨,右手一推,腾出一小块地方就迫不及待地开始看书了。看着,看着,突然想起我的作业还没做。我赶紧放下手中的书,从书包里拿出一大堆的书和本子放在桌面上。我费了九牛二虎之力翻出我的>,做完以后,又从“书海”里捞出我的>。写着,写着,我有一个字不会写,我无奈地望着一桌子的书,叫到:“我的字典,你在哪呀?”妈妈每次看到都摇摇头说:“真是乱七八糟!”
学了“房室清,墙壁净;几案洁,笔砚正。”我懂得了:书房要保持干净,书桌要整洁,这是一个读书人应该做到的。从那以后,每次看课外书,我都会先挑好要的那本书,再从书橱里拿出来,一看完就放回去。每次做作业,我都会把要做的作业按顺序放在书桌的左边,做完的放在右边,都完成以后就马上收到书包里去。现在呀,我书橱里的书从高到矮像一个个士兵一样整齐的排着队;我的书桌上除了一盏漂亮的小台灯,什么都没有。妈妈看到了微笑地说:“真是井井有条呀!”
>就像一个无声的老师,教会了我许多做人的道理。
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7 天前
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